练习一:让它改一个已有功能的参数,要求只改一处。看学员能不能通过 diff 确认只改了一处。

练习二:故意给一个有歧义的需求,看学员能不能发现要先澄清。

练习三:给它一个会失败的测试,看学员会不会检查是代码问题还是测试问题。

三个练习都不涉及复杂技术,但都是实际工作中最容易出事的环节:改动范围失控、需求没澄清、盲目相信结果。

培训讲概念没用,得让他们自己撞一次。

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